3D КОМПЛЕКС

3D-технологии прочно обосновались в мире компьютерной индустрии. Трёхмерное моделирование стало неотъемлемой частью инженерного проектирования всевозможных технических устройств, архитектурно-ландшафтного дизайна и, конечно же, сферы развлечений. Совсем недавно, в 2009 – 2010 гг. на рынке появились 3D-телевизоры домашнего пользования, укомплектованные специальными очками для создания стереоскопического эффекта.

Техника стремительно развивается. В настоящее время появилась замечательная возможность использовать современные технологии,  как создания, так и использования 3D изображений и 3D видеофильмов  в практике образовательной деятельности. Причем предлагаемые варианты опираются на использование свободно-распространяемого программного обеспечения и самостоятельно изготовленные приспособления для работы с фото и видео. Что очень важно, учащиеся сами, под руководством преподавателя,  смогут создавать 3D  видеоролики и 3D фотографии. Тем самым они получают навыки работы с новейшими технологиями, научатся создавать простейшие приспособления для просмотра трехмерных объектов, будут создавать красивые презентации, украшать страницы сайтов и блогов, научатся работать с проектами и получат уникальный, востребованный жизненный опыт.
В качестве примеров использования 3D технологий в образовании можно привести следующие:

• Показ сложных тем и уроков, тематические уроки и лекции;
• Создание учащимися собственных 3D изображений и 3D роликов;
• Написание учащимися 3D проектов, презентаций и работ;
• Использование этих технологий для развития творческих способностей и профориентационной деятельности;
• Привлечение внимания учащихся к урокам, повышение концентрации и внимания, улучшение восприятия материала.
• Организация внеурочной деятельности, клубов по интересам.
• Проведение конкурсов и иных мероприятий.